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    Construção e validação de Quiz para avaliação de conhecimento cognitivo sobre febre maculosa

    Bragagnollo, Gabriela Rodrigues; Camargo, Rosangela Andrade Aukar de; Fonseca, Luciana Mara Monti; Garcia, Marta Gràcia; Araújo, Wallacy Jhon Silva; Castro, Ramon Azevedo Silva de; Pereira, Marta Cristiane Alves; Ferreira, Beatriz Rossetti.
    REME rev. min. enferm; 27 (), 2023
    Objetivo: construir e validar um Quiz de avaliação cognitiva sobre Febre Maculosa, voltado para avaliar o conhecimento de estudantes que moram e/ou frequentam cidades de risco para a doença. Métodos: estudo metodológico desenvolvido em três etapas: construção do Quiz; validação de aparência e ...
    Estudios de Validación como Asunto, Fiebre Maculosa de las Montañas Rocosas, Encuestas y Cuestionarios, Factores de Riesgo, Evaluación Educacional/métodos, d0133340, Educación en Salud/métodos, Medición de Riesgo
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    Teaching Basic Life Support to schoolchildren: quasi-experimental study

    Tony, Ana Carolina Carraro; Carbogim, Fábio da Costa; Motta, Daniela de Souza; Santos, Kelli Borges dos; Dias, Amanda Aparecida; Paiva, Andyara do Carmo Pinto Coelho.
    Rev. latinoam. enferm. (Online); 28 (), 2020
    Objective: to evaluate the knowledge of basic education students before and after educational intervention on Basic Life Support in a situation of adult cardiorespiratory arrest. Method: quasi-experimental study conducted with 335 students from three elementary schools. Data was collected using an instr...
    Enfermería, Educación en Enfermería, Educación en Salud, Reanimación Cardiopulmonar, Educación Primaria y Secundaria, Evaluación Educacional, Efectividad, Ensayos Clínicos Controlados no Aleatorios como Asunto
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    Educational program for coronary artery disease patients: results after one year

    Arantes, Eliana de Cássia; Dessotte, Carina Aparecida Marosti; Dantas, Rosana Aparecida Spadoti; Rossi, Lidia Aparecida; Furuya, Rejane Kiyomi.
    Rev. bras. enferm; 71 (6), 2018
    ASTRACT Objective: To evaluate the long-term results of an educational program compared to usual care. Method: A longitudinal study in which 56 participants from a previous study (randomized controlled clinical trial) were evaluated twelve months after the percutaneous coronary intervention (PCI). Heal...
    Análisis de Varianza, Angioplastia/educación, Enfermedad de la Arteria Coronaria/complicaciones, Evaluación Educacional/métodos, Escolaridad, Educación en Salud/métodos, Educación en Salud/normas, Educación en Salud/estadística & datos numéricos, Estudios Longitudinales, Persona de Mediana Edad, Educación del Paciente como Asunto/métodos, Educación del Paciente como Asunto/normas, Educación del Paciente como Asunto/estadística & datos numéricos, Psicometría/instrumentación, Psicometría/métodos, Psicometría/estadística & datos numéricos, Calidad de Vida/psicología
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    Construção coletiva de estratégias para um programa de educação em transplante hepático

    Kuze, Elisa Borges; Amante, Lúcia Nazareth; Girondi, Juliana Balbinot Reis; Sebold, Luciara Fabiane; Sallum, Nádia Chiodelli; Knihs, Neide da Silva.
    Rev. SOBECC; 23 (3), 2018
    Objetivo: Identificar, junto à equipe de enfermagem, estratégias educativas para a composição de um plano de ações educacionais em transplante hepático para a enfermagem do centro cirúrgico. Método: Pesquisa exploratória, descritiva, qualitativa, realizada em um hospital escola da região sul d...
    Evaluación Educacional, Educación en Salud, Trasplante de Hígado, Estrategias de eSalud, Centros Quirúrgicos, 25783
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